ALFIA a fait le choix de formateurs d’exception, depuis l’origine en 2002 : avis.
Je réserve mon temps à un pro, ou à un futur pro : je choisis
Me former va consommer mon temps et mon budget, je me dois de leur trouver la meilleure affectation :
- Profil 1 : professeur formé à l’enseignement des langues, expérimenté et qui m’enseigne sa langue maternelle : pour une progression optimum
- Profil 2 : mon homologue professionnel est anglais ou américains, est expert de mon métier, est de la langue maternelle que je perfectionne : pour des mises en situations au plus près de mon quotidien, en complément de mon professeur de langue
- Profil 3 : une personne converse avec moi dans sa langue maternelle, sans être un professeur expérimenté : pour maintenir un niveau linguistique.
Exemple : professeur d’anglais
Profil 1 professeur : anglais – qualifié et expérimenté en formation aux langues, talentueux
Une formation ALFIA repose sur un professeur :
- diplômé d’université pour former aux langues
- en deuxième partie de carrière donc très expérimenté
- talentueux.
Pour un meilleur impact de la formation, les formations ALFIA sont dispensées par un professeur :
- de la langue maternelle qu’il enseigne
- anglais ou américain : si j’apprends l’anglais.
ALFIA garantit de tels professeurs, qui dispensent des cours particuliers structurés :
- par téléphone
- ou en visio
- pour pouvoir m’enseigner où que je sois.
Cette offre haut de gamme satisfait pleinement :
- une entreprise dont le développement impose d’améliorer significativement l’aisance linguistique de ses équipes
- un actif qui a ce même besoin, dans le but d’une progression de sa carrière, via son Compte Personnel de Formation (CPF).
Pour une meilleure efficacité :
- mon professeur peut parler le français quand c’est utile pour moi
- mon professeur m’est attitré, gage d’une formation personnalisée et construite
- le CV de mon professeur peut m’être communiqué avant ma commande.
Les professeurs sont majoritairement anglais et sont alors diplômés en langues d’universités britanniques, niveau BA Honours : équivalent de la maîtrise des universités françaises. Ils détiennent également l’un des diplômes d’enseignement des langues suivants :
PGCE – Postgraduate Certificate in Education
Diplôme universitaire de compétence en enseignement, le plus souvent pour l’enseignement du français
TEFL – Teaching English as a Foreign Language
Diplôme professionnel préparé par les universités et autres centres de formation
CELTA – Certificate in teaching English to speakers of other languages
Homologué par Cambridge University Language Assessment.
Formation à l’anglais d’un métier
Nos formateurs à l’anglais de la comptabilité (par exemple) ne sont pas des comptables car un comptable n’est pas un formateur d’anglais. Mais nos formateurs à l’anglais de la comptabilité (par exemple) ont une grande expérience des supports de formation à l’anglais de la comptabilité que nous utilisons : nous connaissons parfaitement bien l’offre de supports d’anglais métiers et chacun de formateurs connait les notions et le vocabulaire anglais des métiers dont il a la charge :
- anglais de la finance, de la gestion et de la comptabilité
- anglais des RH et de la formation.
Profil 2 homologue pro : anglais – qualifié et expérimenté de mon propre métier, talentueux
Les 5 homologues professionnels ne sont pas des professeurs de langue. Ces anglais sont des professionnels de différents métiers, qui mettent les apprenants d’ALFIA en situation professionnelle, leur permettant de défendre leurs projets face à un confrère anglais qui pousse l’apprenant au maximum de ses capacités professionnelles en anglais.
Les ‘homologues’ à votre service sont britanniques. Les profils à ce jour :
- chef de projet
- négociateur
- DRH
- manager
- expert en assurance.
Tous ont une formation autre que l’enseignement des langues :
- dans le cadre de la demande d’un client, ALFIA peut envisager de recruter un ‘homologue’ d’un métier désiré
- tous agissent par téléphone ou en visio.
Je converse en anglais
Profil 3 pour des conversations en anglais : anglais ou américain – moins expérimenté
Dans certaines situations, l’objectif de l’apprenant est simplement d’ancrer des acquis récents, ou de maintenir un niveau linguistique. ALFIA propose alors les services d’un professeur débutant, pour un simple entrainement à la conversation par la conversation dans la langue étrangère à cultiver, par téléphone ou en visio, comme décrit dans le dernier volet ci-dessous.
De jeunes professeurs ou étudiants en langues, forment en visio :
- entrainent à la conversation par la conversation dans la langue
- conseillé après qu’un apprenant a été formé de façon structurée, de sorte à cultiver les bénéfices d’une formation structurée.