Identification de mes besoins et individualisation

Cours particulier par téléphone/Skype

Sommaire

    Un entretien téléphonique précède chaque formation. Optionnellement, un test en ligne de positionnement en complément.

    Le programme de la formation intègre les objectifs de l’apprenant concernant la langue générale et propre à son métier si nécessaire.

    Cet entretien téléphonique de 15 minutes n’engage pas l’apprenant, appeler au 01 84 18 01 70.

    les besoins de formation a l’anglais ou autre langue

    Les besoins identifiés peuvent être :

    • expression orale dans la langue : spontanéité ou appréhension, aptitude à se faire comprendre
    • niveau de compréhension auditive de la langue énoncée lentement ou rapidement, en séquences courtes ou longues, dans un dialogue ou quand plusieurs personnes débattent
    • compréhension d’accents dans la langue
    • niveau de compréhension des écrits
    • maîtrise du vocabulaire général dans la langue
    • rigueur grammaticale : tournures idiomatiques, temps
    • maîtrise du vocabulaire métier qui me concerne dans la langue
    • niveau de rédaction dans la langue : mails, documents.

    Le programme de ma formation peut aussi prendre en compte :

    • éventuel objectif d’optimiser mon score à une certification donnée
    • le cadencement souhaité et un agenda possiblement chargé
    • difficulté d’audition, dyslexie
    • demande d’un professeur plus ou moins directif.

    Programme personnalisé offert

    Un programme de formation personnalisé : mon succès fait celui d’ALFIA.

    Mon implication lors d’une formation à l’anglais (ou autre langue) dépend l’individualisation ma formation.

    ALFIA s’y attache :

    • sur le fond : le programme de ma formation est personnalisé, il cible l’essentiel pour moi
    • sur la forme : mon calendrier de formation est respectueux de mon activité professionnelle et personnelle, puisque je choisis moi-même les dates et heures de mes séances de cours. Je les réserve directement sur l’agenda en ligne de mon professeur :

    Echelles de niveau linguistique

      CECR BULATS TOEIC
    Supérieur avancé C2 90-100 ne distingue pas
    Supérieur : détail C1 75-89 945 et +
    Intermédiaire avancé : détail B2 60-74 784-945
    Intermédiaire : détail B1 40-59 550-784
    Elémentaire : détail A2 20-39 225-549
    Découverte : détail A1 1-19 120-224

    CECR – CEF : l’échelle de la Communauté Européenne (CE)

      Cadre Européen Commun de Référence (CECR – CEF)
    C2 Fluide à tous niveaux
    C1 Peut comprendre une gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites, s’exprimer spontanément et couramment sans trop chercher ses mots, utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale et professionnelle, s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et structurée. Détail
    B2 Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets et abstraits dans un texte complexe y compris une discussion technique dans sa spécialité, communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance, s’exprimer de façon claire et détaillée, émettre un avis sur un sujet d’actualité, exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités. Détail
    B1 Comprend des points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt, raconter un évènement, une expérience, décrire un espoir ou un but, exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée. Détail
    A2 Peut comprendre des phrases isolées et des expressions concernant des informations personnelles, familiales, l’environnement proche, le travail. Peut communiquer lors de tâches simples qui demandent un échange d’informations simples et directes. Détail
    A1 Peut se présenter, poser et répondre à des questions concernant son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif. Détail

    Audit d'un service

    Audit linguistique des aptitudes de l’ensemble de l’effectif d’un service d’une entreprise et préconisations.

    Description de l’audit

    Examen blanc : BULATS, TOEIC, TOEFL, IELTS...

    Concerne les certifications : BULATS, BRIGHT, TOEIC, TOEFL, IELTS…

    A distance : depuis mon PC/Mac/Unix.

    A l’issue de l’examen blanc :

    • je consulte en ligne mes scores et les corrections
    • pendant 3 mois je peux corriger mes lacunes, via un service en ligne de bachotage de l’examen que je vise.

    Référence produit : « Examen blanc » / préciser le test

    Prix : 90 €

     

    La brochure ALFIA