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Cours particulier par téléphone/visio

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Sommaire

Pour aider les 750 000 jeunes arrivés sur le marché du travail en septembre 2020 mais aussi ceux qui sont aujourd’hui sans activité ou formation, l’état français mobilise un budget mais aussi mobilise les acteurs économiques et organismes de formation.

ALFIA propose ses formations linguistiques adaptées.

Solution individualisée de compétences langues

Depuis 2002 ALFIA :

  • ne faire aucune publicité hors de ce site web, l’essentiel de mon budget formation est utilisé par ALFIA pour me former
  • s’attend exclusivement à la promotion faite par ses apprenants et responsables formation clients : ALFIA investit sur moi
  • rien de tel pour orienter le prestataire que nous sommes, en faveur de la qualité de service.

Avant la formation

Chaque prestation commence par un entretien téléphonique entre un professeur de langue et le candidat, pour comprendre précisément les compétences qui lui manquent pour satisfaire au poste visé, pour définir le programme détaillé de la formation à lui proposer :

  • contenu : la langue générale ? la langue métier ? à l’écrit ? à l’oral ?
  • quelle certification viser ?
  • est-il préférable que le professeur à attribuer parle aussi la langue de l’apprenant ?
  • estimer la durée de formation pour combler l’écart entre le niveau actuel et le niveau nécessaire à l’emploi
  • remise d’un programme pédagogique individualisé qui comprend divers blocs de compétences à gagner.

Pendant la formation

Les séances sont elles-mêmes individualisées :

  • cours particuliers, toute la durée de la leçon correspond à l’apprenant
  • l’apprenant bénéficie à distance d’un professeur attitré, pour une formation suivie
  • évaluations intermédiaires réorientent la formation au plus près des avancées de l’apprenant.

Optimise le budget

La formation fait alterner :

  • des cours particuliers distanciels avec un professeur particulier attitré : acquisition d’automatismes dans l’expression. Pédagogie anglo-saxonne, ciblée, non grammairienne
  • la préparation en auto-formation des cours particuliers : acquisition du vocabulaire du prochain cours particulier, supports pédagogiques structurés

Les apprenants consacrent à leur préparation d’une séance de cours particulier, une durée double de la durée de la séance de cours particulier préparée.

Un retour sur investissement optimisé :

  • flèche la totalité du budget sur les seuls apprentissages pour lesquels un professeur est indispensable : optimise l’utilisation de mon budget donc ma progression
  • valorise l’autoformation chaque fois qu’une compétence peut être acquise sans professeur : triple mes acquis, à budget égal
  • motive à l’autoformation : elle alterne avec mes cours particuliers, elle leur est bénéfique. Pendant mes cours particuliers, je suis détendu.e car préparé.e
  • cette approche, parfois qualifiée de blended-learning, focalise les investissements sur les postes profitables à l’apprenant.

Cercle vertueux : ma bonne utilisation de mon budget formation, ma progression qui en découle, me motivent.

Le professeur particulier

Le succès des formations ALFIA découle de ses professeurs. ALFIA :

  • salarie en Angleterre 10 professeurs d’anglais
  • emploie en France des professeurs qui enseignent d’autres langues
  • tous enseignent exclusivement en visio ou par téléphone.

Chaque professeur d’anglais est :

  • diplômé d’université pour enseigner les langues
  • parle le français quand c’est nécessaire pour l’apprenant : est souvent formé également à enseigner le français
  • en deuxième partie de carrière donc très expérimenté : les jeunes professeur ALFIA sont eux dédiés au soutien scolaire
  • enseigne l’anglais depuis l’Angleterre : en visio ou par téléphone
  • attitré à l’apprenant : pour une formation suivie
  • chaque apprenant réserve ses séances sur l’agenda en ligne de son professeur attitré, absentéisme abaissé à moins de 5%.

Suivi par Pôle Emploi

La valeur ajoutée du conseiller Pôle Emploi comprend son suivi de chaque formation.

Le conseiller Pôle Emploi a une interface en ligne nominative de suivi de l’avancement de chaque action de formation :

  • programme pédagogique
  • séances effectuées, annulées, émargements signés
  • respect du calendrier
  • scores aux certifications.

Pourquoi éviter les cours collectif ?

ALFIA ne dispense pas de cours collectif, ils ne font pas progresser la compétence d’expression orale.

Démonstration 1

Les jeunes qui aujourd’hui ont besoin d’une formation linguistique adaptée au marché du travail, ont pourtant souvent déjà bénéficié de 738 heures de cours de langue collectifs, parfois sans grand succès :

738 heures d’anglais pendant ma scolarité !

Education Nationale

HORAIRES HEBDOMADAIRES EN LANGUE AU COLLÈGE EN FRANCE

Horaire en langues vivante 1 au collège
1ère langue : heures par semainenb de semaines par an1ère langue : heure par an
6ème4 heures / sem36144 heures / an
5ème3 heures / sem36108 heures / an
4ème3 heures / sem36108 heures / an
3ème3 heures / sem36108 heures / an
2d2,5 heures / sem3690 heures / an
1ère2,5 heures / sem3690 heures / an
Terminale2,5 heures / sem3690 heures / an
TOTAL738 heures

Démonstration 2

  • la progression de l’expression est proportionnelle au temps d’expression
  • le temps d’expression est X fois supérieur lors d’un cours particulier, en comparaison avec le temps d’expression lors d’un cours collectif de X personnes, lequel fait progresser X fois moins (sans être X fois moins coûteux)
  • une séance collective est essentiellement une séance d’écoute, elle n’aide pas à l’expression mais elle aide à la compréhension. ALFIA perfectionne la compréhension en autoformation donc à coût quasi nul.

Exemple : formation ALFIA de 2000 €TTC

Un budget de 2000 €TTC permet :

  • 1 support pédagogique structuré ALFIA
  • 22 heures de cours particuliers distanciels ALFIA : 44 séances de 30 minutes
  • 44 heures d’autoformation tutotrée : chaque cours particulier de 30 minutes est préparé en autoformation en 4 fois 15 minutes. L’apprenant est libre de consacrer plus de temps à son autoformation au moyen des supports fournis ALFIA
  • l’apprenant se forme pendant 66 heures.

Que pensent les apprenants d’ALFIA ?

L'approche d'ALFIA se distingue :

Recevoir un programme pédagogique individualisé